Águeda: Ensino estruturado para autistas na Fernando Caldeira
por SP em Setembro 22,2008
A Escola EB 2,3 Fernando Caldeira, na sequência do seu empenho no domínio da integração/valorização de crianças e jovens com necessidades educativas especiais, em colaboração com a DREC e a autarquia, criou uma nova unidade de ensino estruturada, na tentativa de encontrar respostas educativas diferenciadas e adequadas a crianças/jovens com perturbações do espectro do autismo.
A unidade, vulgarmente designada como sala TEACCH (Treatment and Education of Autistic and related Comunication of Handicaped Children) funcionará com técnicos especializados, de modo a desenvolver um trabalho que permita a estas crianças e jovens usufruírem de apoio específico, de acordo com as suas características individuais. Os técnicos trabalharão a área do comportamento global, interacções sociais e comunicação, uma vez que são estes os principais aspectos que se encontram comprometidos em crianças/jovens portadores de autismo, que, consequentemente, originam um desvio acentuado em relação ao nível de desenvolvimento.
A unidade vai funcionar de 2ª. a 6ª.-feira, das 9 às 17,30 horas, com seis alunos de idades entre os 4 e os 16 anos, frequentando, em simultâneo, o respectivo ano de escolaridade.
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